身心障礙學生遭受性侵害或性騷擾事件之多元處理模式(含教育輔導措施)
主旨:檢送「身心障礙學生遭受性侵害或性騷擾事件之多元處理
模式(含教育輔導措施)」專案研究報告,請轉知學校教師
於前揭網址參閱,以獲得性別平等教育相關知能,請 查
照。
說明:
一、依據中原大學103年5月1日原研字第1030001324號函辦理
。
二、旨揭專案研究結案報告已建置於「教育部性別平等教育全
球資訊網」之校園性侵害及性霸凌參考資料區(https://
www.gender.edu.tw/harassment/index_infrom.asp)。
模式(含教育輔導措施)」專案研究報告,請轉知學校教師
於前揭網址參閱,以獲得性別平等教育相關知能,請 查
照。
說明:
一、依據中原大學103年5月1日原研字第1030001324號函辦理
。
二、旨揭專案研究結案報告已建置於「教育部性別平等教育全
球資訊網」之校園性侵害及性霸凌參考資料區(https://
www.gender.edu.tw/harassment/index_infrom.asp)。
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